Le Comité de Pilotage trace la nouvelle feuille de route à Mahajanga



École de Tourisme de Mahajanga - 2025-08-07

Le 7 août 2025, la Grande Salle de l’École de Tourisme de Mahajanga a accueilli la réunion du Comité de Pilotage du projet DOCET4AFRICA. Les discussions ont permis d’analyser les défis rencontrés, en particulier le retard lié à la signature du décret de création de l’École doctorale aux Comores. Face à cette contrainte, les partenaires ont adopté un nouveau calendrier, fixant l’ouverture officielle en décembre 2025, tout en lançant sans délai les activités préparatoires (administratives, pédagogiques et logistiques). Par ailleurs, les livrables de cours de l’École doctorale ont été validés et acceptés, marquant une étape importante vers l’opérationnalisation du projet. La Coordinatrice du projet, Professeure Cristina Giacoma, a évoqué les débats suscités sur les réseaux sociaux concernant la mise en place de l’École doctorale, rappelant la nécessité de renforcer la communication et de répondre aux interrogations des communautés académiques et du grand public. De son côté, le Président de l’Université des Comores, Dr Ibouroi Ali Tabibou, a souligné que le Président de la République avait demandé une véritable appropriation nationale du projet. Il a insisté sur le fait que les thématiques de recherche de l’École doctorale devront refléter les priorités stratégiques des Comores. Toutefois, il a aussi exprimé l’inquiétude de l’UDC concernant les coûts liés à la mise en œuvre de l’école doctorale. En réponse à ces enjeux, l’audience s’est accordée sur la nécessité d’une communication renforcée : -mobiliser les journaux locaux pour relayer les avancées du projet, -et faire appel à l’agence de communication engagée par le projet afin de donner plus de visibilité et d’impact aux actions menées. La réunion a également permis d’identifier de nouvelles stratégies de communication et d’étudier des projets complémentaires, notamment une initiative portée par l’Université de Turin visant à renforcer les capacités de la Faculté de Médecine de l’Université des Comores. En parallèle, l’Université de La Réunion a proposé deux axes d’appui importants : -la mise en place d’activités de renforcement de capacités à destination du personnel informatique de l’Université des Comores, -et l’organisation d’une mission de sensibilisation aux Comores afin de mieux faire connaître le projet DOCET4AFRICA au sein des îles et d’impliquer davantage les communautés universitaires locales. La réunion s’est conclue par un moment convivial, renforçant l’esprit de collaboration et l’engagement collectif des partenaires pour assurer la réussite du projet


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